Ministro da Educação assina carta de intenção para retomar programa de cátedras no Reino Unido

 O ministro da Educação, Victor Godoy, anunciou, nesta quinta-feira (26), o relançamento do Programa Cátedra do Brasil no Reino Unido. O titular do Ministério da Educação (MEC), acompanhado de secretários, assessores e da diretora de Relações Internacionais da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), Lívia Palumbo, assinou uma declaração de intenções com grandes universidades inglesas em Londres. A última cátedra no país foi em 2018. 

O Programa tem como objetivo enviar ao exterior professores, pesquisadores, intelectuais e formuladores de políticas públicas, proporcionando ambiente propício para a análise da função desempenhada pelo Brasil no cenário mundial e das posições adotadas pelo país em temas globais. Além disso, auxilia na divulgação da cultura e da ciência brasileiras no Reino Unido. A CAPES concede bolsas aos brasileiros participantes. 

De acordo com o ministro Victor Godoy, a medida visa assegurar a presença brasileira em plataformas privilegiadas para a produção e difusão de conhecimento sobre o Brasil em um país que é reconhecidamente um centro global de excelência acadêmica. 

"A assinatura de hoje é um marco importante para educação brasileira. Esperamos em breve consolidar este acordo, relançar as cátedras e proporcionar mais opções de ensino de qualidade para a pós-graduação brasileira", afirmou o ministro. 

Entre as instituições de ensino do Reino Unido que assinaram a carta de intenções, estão a Universidade de Cambridge, King's College da Universidade de Londres, Universidade de Oxford e Institute of Education da Universidade de Londres. 

A diretora de Relações Internacionais da CAPES, Lívia Palumbo, explicou como funcionarão as tratativas a partir da declaração celebrada em Londres. “A partir do acordo celebrado, a CAPES fará reuniões virtuais com representantes das quatro universidades para a definição das áreas específicas de atuação dos docentes brasileiros. Documentos oficiais já estão sendo preparados para, com isso, darmos encaminhamento aos editais de convocação”, destacou. 

Em diferentes momentos da cooperação entre os dois países foram implementadas quatro cátedras: Cátedra Anísio Teixeira, no Instituto de Educação da University College London, na área de educação; Cátedra Rio Branco, na Universidade de Oxford, na área de relações internacionais; Cátedra Rio Branco, na King’s College London, na área de relações internacionais; e Cátedra Celso Furtado, na Universidade de Cambridge, na área de história e humanidades. 

O ministro-conselheiro da Embaixada do Brasil no Reino Unido, Roberto Doring, destacou a importância do relançamento do Programa Cátedras. “Essa assinatura é fundamental, pois as relações entre o Brasil e o Reino Unido são antigas e densas, e a cooperação educacional é uma parte central dessas relações. É um motivo de grande satisfação essa intenção demonstrada e a sensibilidade do ministro Victor Godoy em atender. Isso vai ampliar a permanência do Brasil em espaços de excelência no Reino Unido e estimular também que acadêmicos britânicos vão ao Brasil fazer as suas pesquisas, seus estudos”, afirmou.  

Agendas bilaterais 

No quinto dia de agendas no Reino Unido, a equipe do MEC também realizou visitas institucionais em importantes instituições de ensino do país. Além do ministro Victor Godoy, os secretários de Educação Básica, Mauro Rabelo; de Educação Profissional e Tecnológica, Tomás Sant´Ana; e de Educação Superior, Wagner Vilas Boas; assessores e técnicos puderam conhecer as instalações e os métodos de ensino de uma faculdade de educação superior focada em educação e formação técnica e profissional. 

Além de visitas a universidades, a comitiva do Ministério da Educação teve a oportunidade de conhecer uma escola inclusiva que tem uma excelente oferta para crianças com necessidades educacionais especiais.